振聲高中心聲校刊

　　在我六年級那年，我被選為畢業致詞代表，我將會和另外幾位同學一起寫出演講稿並排練。但時間只有一個禮拜，而且平日我們也要和自己班上的同學彩排畢業表演，所以每天只能在午休時抽空去排練。如此短的時間，加上必須要寫出足夠的台詞分配給大家，甚至還要想動作，讓大家壓力都很大。

　　在這過程中，有一位男同學每次在討論稿子時都會分心，轉頭去和其他人聊天。剛開始我很生氣，認為他都在混，但有一天，我偶然聽到他們的聊天內容，意識到他其實是個很有創意的人，與其讓他在一旁聊天，不如多詢問他的意見。就這樣，我們的稿子在加入他的想法後，果然變得有趣多了。

　　在畢業典禮當天，我們所有人的努力，為我們贏得了極大的掌聲。這次的經歷使我學習到，凡是若只用負面的態度去對待，只會徒增煩惱，不妨用正向的角度去看待它，反而能發現許多意想不到的收穫。

　　還記得在我小學一年級的時候，英文班有舉辦一場說故事比賽，當時的寒假作業就是要背完故事，我因為背的比較通順所以就被選上去了。從那天開始我每天的放學時間就比別人晚了半個小時，那半個小時就是拿來練習如何把故事說的更生動一點，老師的建議是在講故事的同時可以搭配動作、聲調和道具，當然，如果把情緒表現的誇張一點，那就更完美了！

　　但是小時候的我，個性害羞且內向，除了在朋友面前話很多，在老師和其他不熟的同學眼中，我就是個沉默寡言的同學。所以在老師給建議的時候，我有嘗試表現得誇張一些，但還是沒有那種讓別人在看故事的感覺。之後我日復一日的練習，說話的技術也比以前好了不少。

　　終於到了比賽當天，我以為比賽的時候只有同學和老師們在台下而已，但同學和老師們卻不在，來的是家長和評審。當時我驚呆了，心想我要在這群不認識的家長面前做出誇張的動作以及台詞嗎？這時的我一定有點想退出比賽了，但後來想想，如果在這時放棄，那前面的努力就全部都白費了，所以在老師叫到我的名字時，即使我心裡緊張的不行，但我還是堅定的說出我的每一句台詞且照著我練習時的水準說完了我的故事。

　　雖然最後並沒有得獎但我覺得這是一次可貴的經驗，俗話說：「去嘗試，不一定能獲得什麼；但是不去嘗試，一定什麼都得不到」現在我把這句話，時刻謹記在心，就會發現做事情會更有動力，因為不做一定什麼都得不到，但是做了，就有機會得到。

　　小時候有一陣子我很喜歡看人玩直排輪，覺得很有趣，彷彿人肉汽車一般，漸漸地，我有了想學直排輪的念頭。後來，爸爸和我藉由網路上的影片自我學習，但事情沒有這麼簡單?。

　　我一次次的跌倒，一次次的受傷，每天都在哭，甚至開始不想學了，而就在我快要放棄時，是爸爸要我繼續努力、繼續練，而我也用了我的正向特質－「不放棄、不甘心、不服輸，還有樂觀的心態」，繼續練了下去。日復一日，越來越進步，最後，我已經可以隨心所欲地駕馭這雙「小汽車」了。

　　直到現在，我很慶幸當時沒有放棄，我認為「不輕易服輸、有自信」就是我的正向特質，只要不放棄，就還有希望！

　　在準備私中考試之前，我每天從國小一放學，除了寫作業以外，不是讀小說；就是在玩，生活無憂無慮，也因為從小就在有培養各科，所以學業也較沒有壓力。

　　但當我上了６年級後，因為哥哥在振聲就讀，從小就很仰慕他，我也不自覺覺得那是我的目標，因此就開始補習拼私中。一開始，我很不習慣週末不僅要去補習，沒考好連平日都還要去加強輔導。我開始想要放棄，心想：「為何大部分跟我同年齡的孩子都可以玩，而我卻要在補習班坐九個小時，才能回家？」原本還堅定的目標開始動搖。

　　這時，我看到了課本上的一個句子「人生不會苦一輩子，但總會苦一陣子」看完之後，覺得很有道理，便寫下來貼在書桌前。那時的我頓時充滿信心，覺得撐過這「一陣子的苦」，就能嘗到甜美的果實。

　　最後，因為我的堅持不懈與漸漸開始自律的讀書習慣，讓我達成了目標；嚐到了最最最甜蜜的果實！

　　在國小時，因為花了許多時間上了許多不同的才藝班，因此在家的時間變得比較短，除了要準備學校的考試外，還要準備私中的考試，所以早已覺得時間不夠用，而且課業壓力也有點大。

　　升上國中後，因為要讀的科目一瞬間變多了，所以每科可以讀的時間變得更短了，而睡眠時間也逼不得已的減短了。然而，對於現在正在成長的我，睡眠是非常重要的。因此，我決定要調整讀書習慣，並養成「自律」以改善這個情況。我開始在讀書時設立番茄鐘，並在讀書前先做計劃。在經過一段時間後，我終於提升了在做事時的效率，睡覺時間也因而提早了！

　　對於現在的我來說，不管是作業的完成還是課業的複習，「自律」總扮演者其重要的角色，讓我做起事來事半功倍，也讓我在遭遇困難、挑戰時，能夠不慌不忙，將眼前的問題迎刃而解！