媒材 - 指印創作
檢視生命中的困境，盤點身邊的支援與籌碼，學習突破困境，走向自己的理想與目標。
普一禮-15-陳冠妤
- 從自律他律 -
過去的我，常睡過頭被家人鞭策，因此決定要自動自發養成早睡早起的好習慣。
英一慧-05-李佳軒
- 友，正能量 -
期許自己在所有英文項目都表現很好，通過英檢複試，身旁友人給我滿滿的正能量。
英一徳-29-詹采霓
- 音悅人生 -
就讀應英科的我，每天都過得非常充實，背不完的單字，需理解文法，閱讀文章等。就在我感到課業壓力繁重時，「彈鋼琴」是我最大的舒壓，每天練琴還同步準備鋼琴檢定，每天只要彈琴就讓我感到心情愉悅～
廣一真-24-黃羽淇
- 走出自己的亮麗人生 -
這幅的創作，我採用了較鮮艷的顏色與簡單的線條來表示，每個人都簡簡單單，因著生活中各種困境的磨練、家人朋友的支持，逐漸走出自己的亮麗人生。
英二德-07-呂研詩
- 學習溝通不卡關 -
現階段的我，很容易與爸爸或男朋友吵得面紅耳赤的，我知道可以有更好的溝通方式，卻總是以爭吵來解決，身旁的家人與朋友們給予建議。
多二聖-33-鄧安喬
- 營造「共好」的校園生活 -
嘲笑、霸凌在校園中層出不窮，學習成為有能力接納與關懷同儕的人，一起營造「共好」的校園生活。
多二聖-27-曾證芳
- 持續努力，走上韓國舞台 -
以前是舞蹈的校隊，參與過許多的比賽，未達理想時，每次的練習都會感到非常傷心，爸媽的支持與鼓勵，加上持續努力不懈的練習，我相信總會走向我的目標「韓國的舞台」。
英二德-05-江芯宸
- 鼓勵 -
老師的鼓勵，是幫助我走向成功的重要推手，幫助我達到理想人生藍圖與目標。