搜尋振聲校園內豐沛生命的一堂課，邀請羅惠萍組長與我們分享她設計體育賽事的理念與內涵，我們以Q&A問答方式整理出訪談內容，以期更精準做重點整理，走過路過同學們可千萬不要錯過喔!
校園記者
籌備校慶運動會都需要經歷一些繁瑣的過程，請問惠萍組長在這些過程中有沒有遇到什麼困難?
惠萍組長
最大的困難應該就是人員掌控，因為在賽事當中，有時候對於參賽的人員還有行政人員上的掌控並不如想像中那麼順遂，所以這個因素有的時候會是我最大的困難點；還有氣候也是一個非常大的影響因素，因為像運動會幾乎都會是在室外，室外要是遇到了天候不佳，我們就要調整賽事，也因此它對我來說，是一個非常、非常大的一個挑戰。
校園記者
運動會在本校是非常大型的活動，同時也是學校重要的活動之一，籌備多項的比賽項目，想必組長也都經歷過很多的溝通和協調才擬定出一整套完整的配套措施，組長可以與我們分享活動背後努力的歷程嗎？
惠萍組長
其實，我覺得最主要是在於學校跟家長的支持度，所有的活動要能夠進行的完善跟完整，學校的行政端還有家長他們熱烈的參與都是很重要的，對我們來說，大家積極熱烈的參與就是最大的鼓勵，我們非常希望在推動任何活動的時候，導師也能夠支持我們推動的各項活動，因為其實並不是所有導師都願意支持我們舉行這些活動，有的時候，有些班級的參賽人數是少的讓人覺得覺得心酸。其實，在辦所有的活動，我們都希望全校各班級都能夠參與，可是畢竟有的時候只是自己的想法而已，希望大家參與，但是並不表示老師們願意讓學生參與這個活動，有的時候如果你問我辦活動會覺得有哪一些阻礙，有的時候，我們最主要的阻礙會是家長們的顧慮，有的時候家長會認為他的孩子參加某一些運動項目對他來說是危險的，但其實我們在籌劃過程當中，有考慮了非常多安全的因素，或者是這些活動對學生是否會造成一些傷害或影響，其實都是有評估過，所以我們才會舉辦這一類的活動。
校園記者
組長剛才有提到，人員的調動有時候不會那麼順遂，大部分的問題大概是哪些？
惠萍組長
因為學校的活動其實是滿多的，就是有的時候我們會希望行政人員或是老師也來協助我們辦活動，但是，畢竟我們學校在辦活動時，也是其他學校在辦活動，所以有的時候，我們學校的一些人員要去外面支援其他的活動，因此，有的時候對我們來說人員的調度，也算是一大考驗，有的時候辦起活動來，在人員的部分真的是非常的不足，通常大家辦活動的這個時間其實很多學校都會挑，因為我們辦活動的時機大概就是在10月到12月，這個時間點幾乎是每個學校辦活動的黃金時期，所以在人員的調配當中，有時候對我們來說真的是一大挑戰。
校園記者
請與我們分享您豐沛的籌辦活動經驗中，哪一項賽事中發生有趣或讓您感到印象深刻的事？
惠萍組長
我們在每一次競賽當中都會有非常多不同的體驗和感受，以去年的賽事來說，去年因為疫情的關係，我們把所有的賽事都打散在平日的時候舉行，以前都有一個運動項目叫做「十人十一腳」，這也是我們振聲的一個傳統運動項目，其實這一個項目，我們會一直保持著十幾年，最主要就是它是完全透過團隊合作來進行展現，所以我們學校這麼多年來一直舉行這個活動。希望能夠讓班上同學展現團隊合作的精神，但因為很多班級的學生求好心切，他們為了要拿到非常好的成績，都會花非常多的時間練習，所以造成了蠻多的運動傷害，所以其實有非常多的老師跟家長向我們反應這個項目，我們在今年調整了這個項目，我們試著先讓教職同仁來玩一個競賽，這個競賽項目就是「歡樂毛毛蟲」，在執行過程中，我們發現這個競賽其實也是講求團隊合作，只是展現的方式不同，所以我們就會想說在今年的校慶運動會，把這一個項目也轉到學生身上，讓學生做一個競賽的項目，以來替代我們的「十人十一腳」。
校園記者
請問組長辦理各項賽事，期盼學生從中學習與收穫到什麼？
惠萍組長
最主要我們希望同學懂得分享，能夠學到團隊合作、互助精神，因為畢竟我們現在身處在E世代裡，其實人與人的接觸已經越來越少了，我們希望藉由競賽讓同學們懂得學習分享與互助互利，我們希望同學的競爭不是只有在學業上，而是希望同學的競爭可以在生活的任何一個部分，那除了競爭以外，我們希望同學能夠學習的事情叫做「分享」，你可以分享你的喜悅、成果，你也可以分享任何的事情，我們學校是天主教學校，其實天主教講求非常多的就是貢獻還有分享。
校園記者
組長希望學生透過什麼樣的方式把喜悅直接分享出去?
惠萍組長
就像我常常跟同學講的，沒有永遠的敵人，今天也許是敵人但明天可能會是戰友，因此我們希望在競賽的部分就是亦敵亦友，既是朋友也是敵人，每一個人在學習競爭的時候，在場上一定會有輸贏，冠軍永遠只有一個，那我都會跟學生分享，其實冠軍是孤獨的，因為只有你一個人擁有那個冠軍，但是除了第一名以外，第二名到第九十九名這些人是可以相互取暖的，唯獨第一名沒有辦法跟別人取暖，但是第一名可以懂得學習跟別人分享這份榮耀，當分享的時候你要怎麼去拿捏這個分寸，才不會讓人家覺得你矯情、你很驕傲的分享，這個就是學習的一部分，因為有些人會認為說，你已經是第一名了，你還要跟我分享什麼?所以我個人認為，這個就是懂得分享，你要懂得讓別人覺得這個分享並不是讓人不舒服的分享，而是很輕鬆、很自然的一起去分享喜悅的事情，因為獨樂樂不如眾樂樂，所以我們也才會跟學生講冠軍是孤獨的。
校園記者
透過這次的主弦平台，組長有沒有什麼想跟學生們說的話或是想分享的事？
惠萍組長
我曾經在我們晨間運動的時候跟所有的同學分享「心在一起才叫做團隊，人在一起不叫團隊」，所有的人把心的力量凝聚在一起的時候，是擁有無比強大的力量的，當一群人在一起的時候沒有任何的作為，那就只是一群人；但是一群人為了同一個目標在一起努力就可以發揮非常強大的力量，所以我才會跟所有的學生講，心在一起才叫團隊，一群人在一起只是叫團體，團體有各自的心態跟表述，但是團隊是為了同樣的一個目標勇往直前，我們常常在講teamwork，就是團隊合作，團隊不是只有一個人，團隊是一群人在一起、心也在一起，朝著大家共同想要的目標前進，對我來說，它才叫作團隊，不然它只叫作團體。
校園記者
從高二上疫情爆發之後，晨間運動就已經暫停一陣子了，請問組長最快什麼時候會再重新展開這個活動？
惠萍組長
其實，我們本來在今年4月就要恢復晨間運動，但是最近的疫情又爆發了，所以我們決定延到5月，看這個樣子可能又要往後延了，所以我想這學期的晨間運動可能又會就此打住。其實根據研究顯示，每天在晨間運動30分鐘是有助於腦力的發展以及刺激學習精神的，我跟學生講：「名跟利它是個零，我擁有的財富是零、我擁有的權力是零，我擁有的人生都是零；唯獨健康它是一到九，當有了一，零才有意義，當沒有了一，零永遠都是零。」我個人覺得健康是最重要的，所以我們才會一直推行晨間運動和活動，最主要是想讓同學擁有健康的身體，擁有健康的身體你才有機會完成你想要實現的夢想；同時我會跟學生講，你要有做夢的能力，如果你連做夢的能力都沒有，你哪來圓夢的權利？你都不敢做夢了你怎麼去圓夢？我覺得年輕人要勇敢作夢，因為年輕最大的本錢就是可以有作夢的能力，其實圓夢的權利是在於個人，很多人就是只有想，沒有去付諸行動，這樣就會有點可惜。
校園記者訪談心得
透過採訪我們得知熱鬧的運動會背後蘊含了許多人的辛勞努力以及不易，因此在參加每一次的活動時我們都應該抱持一顆感恩惜福的心，透過訪談我們也得知組長設計的活動，主要是希望同學們能樂於與他人分享並發揮團隊互助精神，此外，組長在採訪中有提到健康是最重要的，沒有了健康一切都沒有意義；擁有健康的身體才有能力去實踐自己的夢想，最後當然也別忘了有夢最美，築夢踏實。在這次的訪談中，採訪小組受益良多，採訪小組由衷的感謝惠萍組長幫我們上了一堂豐沛生命的課。
