聖歌比賽，豐富學生的課餘活動，培養學生對音樂的興趣，發揚團結友愛的精神，促進彼此的音樂交流。不但可以促進教會價值觀的傳播、培養豐富成長青年們的信仰和音樂生活，更藉由歌曲和歌詞的內涵認識接近教會的生活和福音，以正向的音樂旋律鼓勵青年在生活中實踐愛、分享與合一的精神。
然而籌備過程讓學習者在經過親身參與、自然地感受和獲得:音樂是創造、美好、心靈表現，正是培養五感六覺的最好途徑。同樣培養對藝術的興趣及鑑別力，成長過程中對人、事、物具備較佳的判斷能力，是畢生帶著走的能力。
合唱，是實踐審美教育，人聲是最輕便而又最普及化的樂器，最直接表達音樂作品中的思想情感，激發他人的共鳴，達到美感的享受。而合唱是共同創造的集體榮譽感，能培養相互合作的能力及增強自信心。通過正向的合唱作品，能喚起學生們的積極進取，靜化安慰心靈，提升對崇高事物及目標的追求，培養自律、自我激勵的情操，學會理解、接納及欣賞他人塔冷通，是促進全人教育品格發展的重要。
聖歌比賽的舞台播下種子，在美學藝術上為學生開一個小小的窗口之外，最主要的期望建立每個人與天主獨一無二的連線。
以下是學生個人從籌備到登台當天印象深刻最美麗的風景
