- 學生創作 -
一幅書法

文 國二忠 李恩竹 / 圖 多二美 葉安琪
鵝黃色的口罩上綻放著一朵酒紅色的玫瑰,眼中的色彩逐漸轉為黑白,燦爛的玫瑰也向世界低了頭,成群結隊的病毒無情地向這個世界發下了戰帖,將我們囚禁。起初,疫情讓我有一點驚慌,卻帶著興奮和期待,終於可以不用上學,多了許多時間,可以完成過往想完成卻因被課業壓力綑綁而無法有空閒時間完成的事。

記得年幼時,母親常提及要讓我學書法,甚至孟母三遷般的為我尋覓適合的老師,她說「寫字可以代表一個人的性格」,這句話我銘記於心。過程,上書法課對我而言就像一場惡夢,手上的毛筆有如指揮的手般,讓我只能默默地看著眼前的宣紙,和不服從我的墨水。當其他孩子都可以在公園玩樂,在電視前揮霍休閒時光,我卻自始至終地坐在書桌前練字。
停課不停習字
直到兩年前,我遇見啟發我的導師,他非常注重「寫字」,一有時間便指導我們寫字的技巧,他說若人能寫出「好字」便能達成許多理想,寫字是大部分人都認為容易的事,但又有多少人願意靜下心來,將每一筆畫的特色展露?如果連寫字這麼輕而易舉、理所當然的事都能用心完成,便可以達成更多「不可能」。

在這一百多天中的自我時光中,咖啡色的筆皮一層層的脫落,淺灰色的筆桿暴露在空氣中,上面刻印著我有如監獄般的生活。一張看似沒什麼的純白宣紙,黑色的濃墨漸漸暈開,毛筆和宣紙是疫情生活中陪伴我的一項樂趣,從又歪又斜毛毛蟲般的字到練就成令人嘖嘖稱奇的一幅書法作品,它讓我在疫情中可以冷靜判斷,不慌亂;它讓我的生活添加了色彩;它也培養了我的耐心用心達成自己想做和該做的事。

它就有如黑暗中的一盞路燈,讓我不因驚慌而忘了自己的本分。
我的一幅書法