生命教育課期盼孩子學會「你好、我好、互助共好」，學會彼此分享、彼此包容，除了多元體驗生命議題之外，也透過服務學習課程，培養「共好」之生命態度。此課程引用了桌遊卡卡頌，Carcassonne是位於法國南部的一座美麗古城，在古時代教會對抗異教徒的重鎮，遊戲以此背景設計，幫助同學在遊戲中學習，體驗合作即競爭的版圖遊戲，經老師說明遊戲規則後，將全班同學分為六組進行桌遊課程體驗，過程中需要討論策略、腦力激盪、走出讓彼此共好的遊戲版圖，同學們必須保有開放的合作態度，才能夠激盪出不同的遊戲策略，共同營造你好、我好、互助共好的雙贏局面！
學生心得
108平 王于柔
生命教育課程融合桌遊，體驗中感覺很有趣也很需要一直動動腦，體驗與同學合作、共同參與遊戲是件很棒的事。遊戲中我認為困難點在於抽牌，一直會抽到不想要的牌，讓佔領的土地和道路都無法終結而獲得分數，但透過和同學互相幫助，再另找一塊地是可以得分的。
我進行的原則是先幫自己擴張道路或土地，雖然最後遊戲結果輸了，但過程中經過思考後的成果令人感到開心，動腦的過程也很有趣。
108平 劉于華
體驗時我感到非常有趣，常令我捧腹大笑，整體而言，生命教育課程融合桌遊可以讓我的思緒進行腦力激發、我也感到非常快樂。我常常沒有法讓「」得分和「適當位置」進行的兩全其美，放卡時也會受到一些干擾，有時也說服不了同學幫助我，所以我進行的方式就會以我的土地為主，如果實在沒有地方放，我就會另闢土地，能夠腦力激盪還要兼顧與同學合作，這課程真的很棒!
108平 許洺榮
我覺得分常好玩、刺激也步步驚心，每一步都需要先深思熟慮一番，與同學合作有時會遇到一些困難，因為我們的想法不同，有時候會互相幫助別人、互助共生、大家一起鬥智、個個展露頭角想獲得勝利。我進行的原則是克己復禮，不要太貪心，對於課程的建議是希望課程體驗的時間可以再增加。
108平 白芮綺
體驗時我的心情感到五味雜陳，既緊張又興奮，我多希望自己的對可以獲得高分，但要得高分，也需要跟敵對合作。在體驗卡卡頌時我覺得困難在於你想得分，就會必經幫助敵隊，這讓我思考許久、進退兩難。
卡卡頌是益智遊戲，不僅可以活化大腦，也能夠放鬆心情，我進行遊戲時會先以自己努力得分為主要原則，不過最後我仍會以「你好、我好、互助共好」的原則為出發點。
