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2018年暑假生命教育室團隊第四次出動，這是一場愛與服務的生命饗宴，我們前往河北獻縣教區，也是本校愛的發源地推動生命教育課，從服務中我看見天主的真善美聖、享受心靈的喜樂與富足，每一次服務的背後都有一雙奇妙的手在支持著我。

今年本團隊協助獻縣教區辦理高中青年信仰生活營活動，我們團隊包辦三天的大學生行前培育工作、七天營隊中的課程與活動，我們與學生們吃在一起、住在一起、玩在一起。課程內涵從我出發，延續至家庭、社會、信仰，藉由課程與活動帶著學生省思自我的生命價值，在當地競爭激烈的社會環境中，每個人對自我生命價值與認同是極為重要的需求，然而我們看見需要、付諸行動，幫助他們探索、思考、並追尋自我生命價值。

除此之外，本人與潘于萱老師受邀至活泉靈修中心為親子工作坊授課，活泉是當地修女會成立的靈修中心，定期舉辦各式各樣的靈修活動，然而這次的授課對象是針對親子，由此可見當地農村已開始注重親子關係、大多數主動報名參加，多屬親子關係有問題的家庭，期待藉由親子營可以改善其關係。

親子課程為我而言是另一挑戰，我準備了『關係手套』課程，讓父母親及孩子輪流擔任主導者與配合者，從體驗中可以試著理解並感同身受對方的感受，從分享中也看見父母親們的真情流露、看見自己對孩子需要調整改善之處，孩子也可以有機會對父母表達自己真實的感受，同理父母的感受；而我扮演了引導者的角色，提供了親子間溝通對話的平台讓他們有機會對彼此道歉、道愛。

猶記，2011年第一次前往，我帶著忐忑不安的心情，心中充滿的疑惑…
我到底可不可以適應當地的文化、飲食、生活習慣…?前往授課真的對他們的生命會帶來幫助嗎? 這些問號充斥我心…。

一直到今年2018年第四次前往服務，每一次前往感受都很不一樣，記得曾經有一位比利時籍的神父與我分享:『智者，要離開自己熟悉的地方，到陌生的地方去服務。』當時聽完這句話懵懵懂懂的我，實際經歷過之後發現，原來生命影響生命是這麼的震撼，當自己的生命可以帶給他人幸福感、別人可以因著你的付出活得更好…等，從中我看見了自己生命存在的價值，看見別人過得好自己也很為他們開心，我確信「施比受更有福」的意義。