我原本就讀的學校,有推廣關愛藻礁的活動。每一屆的小國一,在國一下學期的時候,都有去藻礁的機會,藻礁平均十年長不到一公分,以鑑定的標本顯示藻礁已經存在4500年,所以藻礁是很珍貴的。學校帶我們去藻礁了目的,就是讓我們深入的了解藻礁,而不是讓我們去打擾它。藻礁生長在混著的海水中,既然我們是去海灘就少不了淨灘,沒錯,我們不只認識藻礁,還替它們整理家。
每個班分成五組,每組九個人,每一組要撿的垃圾都不一樣,我們總共撿了1.5公斤的垃圾。結束後,學校給參與的每位同學兩個小時的服務時數,或許很多人認為那兩個小時的服務時數很重要,但是我並不覺得很重要,因為那次校外教學雖然很累,但是很充實,那一天,我過得非常開心、很有成就感。
我覺得,服務學習的目的,並不是要你去累計時數、通過會考,而是讓你體驗幫助別人的感覺。