教學特色
本校有國中部、普通高中、職業類科,
課程兼具完全連貫(國中 → 高中職) 與 綜合多元(高中、高職)
國中部
著重均衡發展,注重德智體群美五育均衡發展之外,更加強創意思維、國際視野的培養,著重學習態度、方法的養成,不僅讓學生學得廣、學得深,更讓學生學得快樂、學得紮實。教師們秉持著學校傳統,著重經驗傳承,經驗豐富,教師團隊同心協力共同教導學生,使本校國中生的競爭力與學習力優於他校。
高中部
以培養優秀學術取向人材為目標,著重學生潛力開發,適性發展學習。注重英文能力培養,輔導各類英文檢定,提昇英文能力。
職業類科
計有4群─外語群、設計群、商業管理群、電機電子群,7科─應用外語科英文組、多媒體設計科、廣告設計科、資料處理科、國際貿易科、商業經營科、資訊科,科別豐富,特色鮮明:
多媒體設計科
  1. 以培育廣告、多媒體設計人才為目標,提供桃園學子更多元適性的選擇學習內容包含從事廣告設計所需具備之基本知能及相關實務工作實習,職業道德觀念之建立等,依基礎、專業、實用課程三階段循序漸進,以奠定學習基礎並厚植再進修之能力。
  2. 融入傳統繪畫手法以及現代設計概念與技法,培養學生美學與視覺傳達設計之敏銳度與故事性敘事企劃能力,開發創意潛能思考,並結合數位科技等多媒材,發展獨具個人之影像風格,以運用於動畫影像、腳本製作及相關角色造型設計。
  3. 結合產學或跨校策略聯盟在「敎」、「學」上合作,透過合作使學生有機會跨領域學習成長。
廣告設計科
  1. 以培育廣告設計基層技術人才為目標。學習內容包含從事廣告設計所需具備之基本知能及相關實務工作實習,職業道德觀念之建立等,依基礎、專業、實用課程三階段循序漸進,以奠定學習基礎並厚植再進修之能力。
  2. 鼓勵參加、參觀校外各項競賽與展覽,提供兼具學術導向、職業導向學習環境、使學生有繼續進修之興趣與能力,以及奠定終身學習及生涯規劃之發展的基礎能力。
  3. 課程多樣、活潑,培養學生具備創造思考、未來發展之能力,以適應未來科技資訊化、科技化、國際化、多元化之社會環境。
  4. 升學管道寬廣:可報考一般大學與四技美術、設計相關科系,近年來本科畢業生都能如願考上理想的大學、科技大學或技術學院,升學績效有目共睹。
電子商務科(103年起)
  1. 為配合資訊科技之發展,培育商業資料處理的基礎人才,是「商業課程」和「資訊課程」並重的職業類科。
    因應全球電子化商務的發展,配合工商企業對商務網站設計人才的需求,本校於民國103 年將「資料處理科」改為「電子商務科」,新科新氣象,以強化資訊應用技能以及商務網站設計為教學目標,以培育符合工商企業需求的電子商務人才為設科宗旨,本科是「商業課程」、「資訊課程」與「商務網站」設計與「網路行銷」並重的職業類科。本科努力營造優質、全人教育的學習環境,課業上除全面輔導升學外,也兼顧專業證照的取得,而平日的生活管教與應對進退的合宜表現更是本科生活教育的重點,讓學生不僅擁有資訊與商業的專業能力且具備良好品格與職業道德。
     
    2.特色課程:
    電子商務概論、網路行銷、網路拍賣、電子商務個案分析、多媒體製作與應用、網頁設計理論與實務、商業概論、會計學、經濟學、計算機概論、專題製作和計算機應用等。
     
    3.證照取得:
    輔導學生參加「電子商務」助理工程師的國際認證,行政院勞委會舉辦之「網頁設計類丙、乙級技術士」檢定以及「會計資訊類丙級技術士」檢定;另鼓勵參加商教學會和多益英檢及全民中檢、商業應用軟體技能認證和國際認證及英文電腦輸入檢定。
     
    4.師資設備:
    本科有二、三十位合格商業專業教師和資訊專業教師,輔導升學和專業技能檢定的經驗豐富,多位資訊專業老師已取得「電子商務」助理工程師的國際認證。學校一般教室都是e化多媒體教室,101學年度增建3間、102學年度再增建1間雲端智慧教室,讓老師的教材教法更加多元,讓學生的學習更加活潑有效,且有9間設備新穎的多媒體電腦教室可供學生使用
     
     
國際貿易科
  1. 為因應國際貿易潮流,配合國家經貿發展的需求,培育優秀的國際貿易基礎人才,是「商業課程」、「外語課程」和「資訊課程」並重的職業類科。
  2. 重視外語能力的培養,一年級每週加開2節「全民英檢」輔導課,希望國貿科一年級學年結束,學生們都可以拿到「全民英檢」的證照,一年級校內專業必修課程有開每週2節的「商業英文」課,讓學生學會英文商業書信的書寫,不僅可以提升自己商業應用外語的能力,對國際貿易丙檢也很有幫助。二年級校內專業必修課有開每週2節的「基礎日文」課,讓學生有機會學習第二外國語言。
  3. 升學與技能檢定輔導是本科教學上的兩大主軸,導師們注重平日生活管教,學生們應對進退的合宜表現是本科生活教育的重點,嚴管慈教讓國貿科師生情誼深厚。
  4. 輔導技能檢定成果豐碩:第一屆國貿業務丙檢開出亮麗的成績單,通過率七成以上(全國通過率不到四成)。
  5. 電腦設備:新穎實用,專業課程:理論、實務和檢定並重,師資陣容堅強,教學和輔導升學的計劃完善,輔導技能檢定的經驗豐富。
商業經營科
  1. 以培育商業經營基礎人才為宗旨,提供桃園學子更多元適性的選擇。
  2. 以注重商業知識、資訊技能和商業經營實務為前題,嚴管慈教培育具有前瞻性與國際視野的商業經營基層人才為目標。
  3. 教學會兼顧升學與專業證照的取得,培養學生主動學習的態度與方法,奠定技職院校進階教育的良好基礎,鼓勵學生參加商業和資訊專業技能檢定,提升專業能力。
  4. 電腦設備:新穎實用,專業課程:理論、實務和檢定並重,師資陣容堅強,教學和輔導升學的計劃完善,輔導技能檢定的經驗豐富。
資訊科
  1. 為配合資訊科技之發展,培養資訊產業之基層技術人才,是「電子專業課程」和「資訊技術課程」並重的職業類科。
  2. 升學與技能檢定輔導是本科教學內容的兩大主軸。導師們注重生活常規的實踐,學生們應對進退的合宜表現是本科生活教育的重點,嚴管勤教讓資訊科師生互動融洽。
  3. 近年來本科畢業生都能如願考上理想的大學、科技大學,升學率幾乎百分之百,升學績效有口皆碑。
  4. 輔導技能檢定成果豐碩,電腦硬體裝修乙、丙級等國家級技術士證照的通過率高,輔導成效佳。
  5. 電腦設備新穎實用,專業課程注重理論、實務和檢定,師資陣容堅強,教學和輔導升學的計劃完善,輔導技能檢定的經驗豐富,歡迎對資訊科有興趣的同學加入振聲資訊科的學習行列。
應用外語科英文組
  1. 培議學生具備英文聽、說、讀、寫的能力
  2. 培養學生通過全英文檢定的能力。
  3. 學習外國文化與傳統。
  4. 給合英語課程和商業課程學習具就業市場的優勢。
觀光事業科
  1. 以培養優秀觀光事業基礎人才為目標
  2. 著重觀光、餐飲、語文、商業、資訊等多元能力培養
  3. 兼顧升學與專業證照之取得
  4. 輔導參加行政院勞委會辦理之調酒、餐旅服務技術士檢定、英日文檢定、中英文輸入檢定
  5. 培育具有國際觀之全方位專業觀光人才